Yolanda Fernández-Pena es Profesora Titular en el Departamento de Filología Inglesa, Francesa y Alemana de la Universidade de Vigo. Sus principales intereses de investigación se centran en el cambio lingüístico en la historia reciente de la lengua inglesa, concretamente en la variación lingüística de la concordancia verbal de número y en la caracterización sintáctica de las estructuras fragmentarias. También investiga la provisión de morfología de concordancia verbal de número y de sujetos explícitos en inglés como segunda lengua en contextos CLIL en España.
Yolanda es autora de una monografía (Reconciling Synchrony, Diachrony and Usage in Verb Number Agreement with Complex Collective Subjects, Routledge 2020) y de varios capítulos en volúmenes colectivos publicados por editoriales internacionales como Peter Lang y Springer. Sus artículos han sido publicados en revistas como Atlantis, Corpora, Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, Studies in Variation, Contacts and Change in English y Vigo International Journal of Applied Linguistics.
Además, ha participado en la compilación y diseño de varios corpus (APU Writing and Reading Corpus 1979–1988, The Primary Education Learners’ English Corpus, The Writing Over Time Corpus 1979–2021). Tiene experiencia como coeditora de una colección de artículos de investigación (Peter Lang, 2017) y de un número de revista (English Language and Linguistics, 2024).
Los resultados de su investigación han sido presentados en numerosos congresos (inter)nacionales. Ha colaborado activamente como miembro del comité organizador de doce congresos internacionales (2012–2024) y de cuatro congresos para investigadores predoctorales (2015–2019). También ha ejercido como revisora anónima para revistas como Corpora, Diacrítica, Languages in Contrast: International Journal for Contrastive Linguistics, Moderna Språk, Open Linguistics y Revista Electrónica de Lingüística Aplicada.