Mis intereses de investigaci\u00f3n se sit\u00faan en el \u00e1mbito de la ling\u00fc\u00edstica aplicada, con especial atenci\u00f3n al papel del lenguaje como eje vertebrador del desarrollo competencial del alumnado universitario. Desde esta perspectiva, se analiza c\u00f3mo la implementaci\u00f3n de enfoques colaborativos y orientados al uso significativo de la lengua inglesa incide de manera directa tanto en el rendimiento acad\u00e9mico como en la motivaci\u00f3n, favoreciendo una implicaci\u00f3n m\u00e1s activa en el proceso de aprendizaje y una mayor participaci\u00f3n en diversos contextos formativos, tanto en el campus como en contextos internacionales.<\/p>\n\n\n\n
El componente ling\u00fc\u00edstico se concibe no solo como un \u00e1rea de estudio, sino tambi\u00e9n como herramienta mediadora para la construcci\u00f3n del conocimiento y el desarrollo de competencias transversales. En este sentido, el aprendizaje del ingl\u00e9s se articula como un espacio privilegiado para el desarrollo de la competencia comunicativa, la conciencia intercultural y la autonom\u00eda del alumnado. El lenguaje, por lo tanto, sirve como un hilo conductor que conecta el aprendizaje acad\u00e9mico con experiencias formativas m\u00e1s amplias, permitiendo al alumnado extender el uso y la reflexi\u00f3n sobre la lengua m\u00e1s all\u00e1 del aula, integrando tambi\u00e9n recursos virtuales.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed, el eje vertebrador de mi investigaci\u00f3n es la profundizaci\u00f3n en la formaci\u00f3n competencial del alumnado universitario desde un enfoque propio de la ling\u00fc\u00edstica aplicada, integrando \u00e1reas como el multiling\u00fcismo, la interculturalidad, la creatividad, el trabajo colaborativo y el liderazgo. As\u00ed, a partir de una s\u00f3lida fundamentaci\u00f3n te\u00f3rica, se exploran los distintos contextos \u2014acad\u00e9micos, sociales e internacionales\u2014 en los que estas competencias pueden desarrollarse mediante el uso de la lengua, con el objetivo de contribuir a un avance global del conocimiento que conecte investigaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, innovaci\u00f3n docente y proyecci\u00f3n acad\u00e9mica y profesional del alumnado.<\/p>\n","protected":false},"author":16,"menu_order":0,"template":"","miembros_categorias":[27],"class_list":["post-4731","miembros","type-miembros","status-publish","hentry","miembros_categorias-vinculado-a"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ilingua.uvigo.gal\/es\/wp-json\/wp\/v2\/miembros\/4731","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ilingua.uvigo.gal\/es\/wp-json\/wp\/v2\/miembros"}],"about":[{"href":"https:\/\/ilingua.uvigo.gal\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/miembros"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ilingua.uvigo.gal\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ilingua.uvigo.gal\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4731"}],"wp:term":[{"taxonomy":"miembros_categorias","embeddable":true,"href":"https:\/\/ilingua.uvigo.gal\/es\/wp-json\/wp\/v2\/miembros_categorias?post=4731"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}